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Direction d’école : vers une réelle reconnaissance du métier ?

Suite à la mission flash sur les directeurs d’école, les rapporteurs de la commission des affaires culturelles et de l’éducation ont émis un certain nombre de propositions qui définiraient les responsabilités, les moyens, la création d’un statut et une réorganisation de l’école. Lire la suite …

Quel statut pour l’école de demain ?

Depuis de nombreuses années, la CFTC milite pour la mise en place d’un statut propre aux spécificités des établissements du premier degré.
Par conséquent, la création d’un statut de la direction d’école relève d’une évidence. Dans cette perspective, nous vous proposons de définir le cadre de fonctionnement de chacun de ces statuts. Lire la suite …

Direction d’école : Lettre ouverte à M. le Ministre de l’Education Nationale

Lors de la séance plénière du 30 janvier 2018, le député Lionel CAUSSE, lui-même interpellé par les directeurs de sa circonscription, a interrogé Monsieur le Ministre de l’Education Nationale. 

Pour la CFTC-EPR, la question est des plus importantes.

La CFTC-EPR constate  que le thème a été traité devant peu de députés, 10 au maximum, montrant le grand intérêt que portent nos décideurs aux élèves de la République.

Pour la CFTC-EPR, il est important de comprendre où en est la situation des directeurs d’école et quelles sont les orientations du ministère.

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Direction d’école : où en sommes – nous ?

En cette rentrée 2016, où en sommes-nous sur le dossier de la direction d’école ?

En cette rentrée des classes, la CFTC-EPR s’interroge sur le dossier de la direction d’école. De nombreux directeurs d’école n’ont plus d’espoir en une quelconque avancée dans leur métier ! Qui pourrait leur dire le contraire ? En effet, tout est fait pour les accabler de nouvelles missions, tout en refusant de les reconnaître à leur juste valeur !

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